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“你心目中的超級偶像是什么樣?”
“未來,你的夢想是什么?”
“長大后你想做什么工作?”
小小的身體有大大的夢想,一群來自淮安的小朋友,因為一次非凡的“偶遇”,找到了他們的答案!
故事要從2021春節(jié)說起,王民赴淮安·周恩來紀念館學(xué)習(xí)參觀,卻意外和小朋友們結(jié)下了特殊的情誼,并有了下面三段的“不解之緣”。
“我終于見到了超級偶像王爺爺了!”
“在我心中,王民爺爺是一位偶像級的人物。我們老師經(jīng)常在課堂上講到強大的國家,應(yīng)該崇拜什么樣的大英雄時,特別提到了徐工和王爺爺。而這次能有機會見到他,感覺就像中了大獎!”正在上初一的尹泰文,回憶見到王爺爺?shù)那榫皶r,興奮地手舞足蹈。
“王爺爺還承諾,要給我們寄模型。對于我這個工程迷來說,真是個天大的驚喜,那可是我的最愛呀!王爺爺雖然德高望重,獲得過無數(shù)榮譽,卻沒有一點架子,十分和藹可親、平易近人!”
而他的興奮遠不止如此,在課堂上聽到的“大國重器”,終于有了現(xiàn)實中的“代名詞”。王爺爺鼓勵尹泰文好好學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有貢獻的人。“擔(dān)當(dāng)、持之以恒”,在尹泰文的心中種下了美好和希望,積蓄了信心和力量。
“我也想當(dāng)名工程師!”
四年級小女生陶奕竹,一談起工程機械,清澈明亮的眼里盡是光彩,她從小就有一個工程師的夢想。但是“哪有女孩子做工程師的?”的聲音,讓陶奕竹對于未來的憧憬,既堅定又迷茫。
當(dāng)陶奕竹遇見王爺爺,緊握手中的模型時,一切疑慮云開霧散,她在信中和王爺爺分享了自己的奇妙幻想——
未來造一幢大樓,一座橋,一條路,能像現(xiàn)在工廠里生產(chǎn)啤酒一樣,在一條自動化生產(chǎn)線上,自動建成。把您現(xiàn)在生產(chǎn)設(shè)計的各種工程機械,放在上面,無人操作,智能化生產(chǎn)。到時候世界各地,都是徐工的生產(chǎn)車間,我還想出了一句廣告語,“凡有建造,徐工必到!”
“王爺爺從一名煤礦工人做起,帶領(lǐng)徐工成為了國家工程機械行業(yè)規(guī)模最大的公司,工作后還不斷地學(xué)習(xí),當(dāng)了教授級高級工程師。我要向你學(xué)習(xí)!”王爺爺?shù)某砷L經(jīng)歷,更加堅定了陶奕竹前行的目標。
淮安市楚州實驗小學(xué)
四(1)班陶奕竹
“這是我收到最好的禮物!”
“雖然我們看到的只是一個模型,但王爺爺卻能夠帶領(lǐng)叔叔阿姨設(shè)計生產(chǎn)出真正一模一樣的這些工程設(shè)備,真是太棒了!”看著桌上一個個精美的模型,二年級小學(xué)生陳知行驚訝于它們生動逼真的制作,也渴望有一天能夠親自體驗試駕這些“巨無霸”。
“各種各樣的機械走到世界各地,幫助人們把自己的家園建設(shè)得更加美好,我覺得特別自豪!”陳知行對中國制造的熱愛,也讓老師頗為感動。評語中,朱老師勉勵他向王爺爺學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。
陳知行把王爺爺送的這份特殊禮物放在了書桌旁,激勵自己踏實學(xué)習(xí),認真做事,邁向美好的未來。細雨潤物,給孩子以溫暖、以希望、以力量,雖然只是一個小小的模型,卻為他們撥亮了夢想導(dǎo)航的燈火。
淮安市新安小學(xué)
二(13)班陳知行
“尹泰文,你快看這是什么呀?”
“哇,好好看的模型!”
“對,這是王爺爺答應(yīng)送你的?!?br/>
“沒想到王爺爺還記得!”
錦書春暖,尺牘傳情。在收到模型后,三位小朋友立刻給王爺爺寫了封信,表達自己的激動和感恩。薄薄的三封信,一筆一劃的字體,勾勒出的是一個充滿力量的大英雄,一個孩子們眼中可親的“王爺爺”。
這是一場“偶遇”的見面,但是孩子們對工程機械的喜愛并非偶然。
天真的話語、炙熱的面孔
是這群新時代孩子們
對世界的,更是對國家、民族的熱愛
未來的中國少年們
心中有理想
腳下有力量
他們對中國制造的熱愛
必定后浪奔騰
成就新時代的中國力量!
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